Fidan CEBESOY/MKAİHL/Mayıs Ayı Çalışmalarımız

Merhaba,

Projemizin Mayıs ayı yolculuğu ''Çevremizdeki  Matematik'' ile devam ediyor. Öğrencilerimin severek yaptıkları çalışmalardan:)

Öğrencilerim, öncelikle internetten araştırma bazında inceleme yaptı. 'Matematik keşfi''olarak da adlandırdığımız bu çalışmada , öğrencilerim ellerindeki kamerayla objektiflerine takılan kareleri fotoğrafladılar. Ve içlerinden çektikleri resimlerden matematik ile ilişkilendirebileceklerini ayırdılar. İşte kesitler...

Seçtikleri resimleri matematik diline çevirdiler. Ve bu çalışma onlarda,   baktığımız her yerde  matematiğin olabileceği farkındalığını arttırdı. Matematik Dünyası'na girmeye devam ettiler:)

Artık projenin sonuna yaklaştık. Öğrencilerimiz açısından onların bakış açılarını bir nebze de olsa değiştirebilecek bir çalışma...''Röportaj Çalışması''...Her öğrenci yakın çevresindeki biriyle matematiğe dair ne varsa öğrenmek için başladılar soru hazırlamaya:)

-Adınız? Mesleğiniz?

-Matematikle aranız Nasıl?

- İşinizde matematiği kullanıyor musunuz? Örnek verir misiniz?

Sinem annesiyle, İrem ve Cemre babaları ile röportaja başladı. Bu çalışma ile hem ailelerinin matematiğe bakış açılarını öğrendiler, hem de matematik olmazsa olmaz düşüncesi akıllarına takıldı.

Röportaj videomuz

Yolculuğumuzun son çalışması ''Hikaye Tamamlama''  Kurada en son bölüm,  bizim okula çıktı:) Olsun! Hikayenin sonunu mutlu sonla bitirmek bize düştü...Hikayenin son bölümüne kadar her okul yazmıştı kendisine ait bölümü

Sıra bizdeydi:) Feyza, Cemre; Sİnem; Betül ve İrem 'in katılımıyla önce hikayeyi baştan itibaren okuduk. Ve analiz etmeye başladık. Öğrencilerim empati duygusuyla kendilerini hikayede bulunan üç karakterle  özdeşleştirdiler ve ortaya çok güzel fikirler çıktı. İrem 'yıllar sonrasına gidelim!'' deyince hepimize mantıklı geldi. Başladılar hikayeyi bookcreater uygulaması ile yazmaya... Sonunda bakalım neler oldu? 

'Hikaye Tamamlama Çalışmamız''

Keyifli yolculuğun sonu:( 

Proje ekibimizin tamamı katıldı veda webinarımıza...Final ürünümüz olan e-sergiyi gösterdik. Öğrencilerimiz sergiyi gezerken, ne kadar çok çalışma yapmışız dediler. 3 aylık kısa bir süreye ne de çok çalışma sığdırmışız:) Tamamen öğrenci merkezli ve proje tabanlı öğrenmeyi gerçekleştirdiğimiz projemizde; öğrencilerimiz aktif katılımla projenin her basamağında özerk, özgün etkinliklerle karşımıza çıktılar.

Projenin en güzel çıktısı bizim için ; öğrencilerimizin proje hakkında hissettikleriydi. Mentimeter uygulaması ile duygu ve düşüncelerini kelimelerle anlattılar, linoit uygulamasıyla kazanmış oldukları yetkinliklerden bahsettiler... Tüm proje ekibimize katılımlarından dolayı çok teşekkür ederiz:)

Kapanış Webinarından Kesitler...

eTwinning ailesine yeni girdik. Tekrar yepyeni bir projede buluşmak umuduyla...