Yeniden merhaba.Şu an sabah 05.39 ... Yarın kapanış webinarımız olacak .Bu saatte ne mi yapıyorum? Dersler, yazılılar, ev işleri ve koşturmacadan kaçıp, proje ile ilgili çalışabileceğim sakin bir zaman dilimi bulmaya çalışıyorum:)
Tatlı bir telaş var tüm ekipte: Yapılacaklar, son toparlamalar,son anketler,mayıs ayı etkinlikleri ,Twinspace sayfalara yüklenecekler ... Hepimizde güzel bir şey ortaya çıkarmaya çalışmanın verdiği yorgunluk var.Yarınki toplantı için afişler hazırlandı, kapanış videosu için materyaller toplanıyor. Bakalım yarın neler olacak? Yarınki kapanış webinarımızı şimdilik bir tarafa bırakıp bu ay neler yaptık kısaca bahsetmek istiyorum.
Biliyorsunuz Nisan Ayı Değerlendirmelerini 1 Mayıs 2021 tarihindeki webinarda yapmıştık. Orada mayıs ayı için yapılacaklarla ilgili öğrencilerden de güzel fikirler aldık: Ailelerle röportaj yapma , E Kitap yazma, Çevremizdeki Matematik adı altında bir sanal sergi oluşturma gibi ...
E-Kitap tüm ekiplerin sırası ile bir hikayeyi devam ettireceği bir kitap. Sıralamayı hemen o toplantıda yaptık.
Biz 2. gruptuk. Ayşe Özmen Hocam ve ekibi hemen kolları sıvadı ve 2 gün içinde hikayenin başını yazmışlardı bile .Biz de ekip olarak bayrağı devraldık ve öğrencilerimle bir toplantı yaptık.
Gençler hem çok eğlendi hem de zorlandı. Bir hikaye yazmanın, bir hikayeyi devam ettirmenin oldukça zor olduğuna karar verdiler...
Süreç böyle devam etti. Hikayeyi bitiren diğer gruba pasladı .O kadar değişik fikirler çıktı ki!
Hayal gücü, gençliğin verdiği enerji daha ne diyebiliriz:)
İşte bu kitabı ortaya çıkaran projemizdeki tüm üyeler:
Hikayenin birleştirme görevini ben üstlenmiştim.Book creatordan tüm hikayeyi birleştirip öğrenci avatarlarını ekledik ama bu kitaba bir isim gerekiyordu.
Onu da demokratik yollardan hallettik:İsim Anketi:)
(Anket : Mentimeter)
Kitabımızın adı :'' Matematiğe Şans Veriyorum'' oldu.
e Kitap şeklinde okuyabileceğiniz linki burada paylaşıyorum.
Bir yanda kitapla uğraşırken bir yanda diğer etkinlik çalışmaları, belirli gün ve haftalar çalışmaları da son hızla devam ediyordu.
Ekip olarak eTwinning günü için toplandık. Talks.io uygulamasında ''eTwinning denince aklınıza ne geliyor ''sorusunun yanıtlarını veren animasyon karakterleri oluşturduk.
Jigsaw planet web 2. 0 aracını kullanarak eTwinning logosu ile yapboz yaptık.
'19 Mayıs Ruhu' bizimle yaşıyor. Atatürk ve arkadaşlarının başlattığı kurtuluş mücadelesinin önemini anlamak ve anlatmak istedik. Geçen onca yıla rağmen onların yaktığı meşale hala bizi aydınlatmaya devam ediyor.
19 Mayıs Atatürk 'ü Anma Gençlik ve Spor Bayramında tüm üyeler'' Meşale Bende'' afişleri hazırladı.
Yine toplantılar,toplantılar..
(22 Mayıs Öğretmen Webinarı)
Nerede kalmıştık... Bir diğer etkinliğimiz olan sanal sergi oluşturmak için öğrenciler çoktan kolları sıvamışlardı. Evlerine , sokaklarına, doğaya daha farklı gözlerle bakmaya başlamışlardı.
Matematik Heryerde!! diyerek yola çıkmıştık. Çevremizdeki matematikle ilgili yapacağımız e-Sergi için öğrencilerden evlerinde ya da doğada gözlemledikleri cisimleri matematikle ilişkilendirmelerini istedik.Prizlerden,kalorifer peteklerine kutulardan bardaklara neredeyse her şey matematikle ilişkili..Tüm proje arkadaşlarımızla işbirlikçi çalışmamız olan bu serginin ilk ayağını tamamlamış olduk.
Kazanımlarla birleştirerek oluşturduğumuz resimler bir araya geldi ve ortaya tüm ekip üyelerinin katılımıyla sanal sergi meydana geldi. Sergi fotoları birleştirme ve düzenleme görevini Ayşe Özmen Hocam üstlenmişti. Emeklerinden ötürü çok teşekkür ederiz:)
Sanal Sergimize ulaşabileceğiniz linki aşağıda paylaşıyorum:
Tüm bu işlemler devam ediyorken mikrofonumuzu velilerimize uzattık.
'Matematiği yaptığımız işte kullanıyor muyuz?, Matematik işe yarar mı? Matematikle aranız nasıldı? 'gibi soruları velilerimize sorduk. Bu vesile ile onların matematiğe bakış açısını öğrenmeye çalıştık. Kendi matematik geçmişlerini çocuklarıyla paylaşma ortamı oluştu. Katılan tüm velilerimize teşekkür ederiz.
İşte geldik projenin sonuna..Daha önce de belittiğim gibi yarın yapılacak webinarla projemizi sonlandıracağız.En son değerlendirme anketleri ,son test sonuçlarını da bloga ekleyeceğim.
Kapanış Webinarımıza bekleriz.
......
Proje Kapanış ve Değerlendirme Webinarımızı yaptık.
30 Mayıs 2021 tarihinde yaptığımız Kapanış ve Değerlendirme Webinarımızda Sayın Ayşe Özmen Hocamızın hazırladığı ,tüm ekiplerin neler yaptığını gözler önüne seren video gösterimi yapıldı. Mayıs ayı etkinliklerimizden ve yine matematik kazanımları ile birleştirdiğimiz sanal sergimizi Sayın Yusuf Koç hocam ile gezdik ve öğrenciler fikirlerini paylaştı. Projemizin final ürünü olan tüm ekiplerin ortak çalışması ile oluşturulan e-Kitap üzerine konuşuldu. Hikayenin nasıl başladığını ve geliştiğini öğrenciler birbirlerine anlattı. Veli röportajları izlendi. Söz almak isteyen öğrenciler proje ile ilgili fikirlerini paylaştı. Öğrencilerin dönütleri ben ve diğer öğretmen arkadaşlarımı gerçekten çok mutlu etti. Sayın Sinem Sümeroğlu Hocamızın hazırladığı veli ve öğrenci proje değerlendirme anketlerini değerlendirdik. Öğrencilerimize 'Matematiğe Şans Veriyorum' dedikleri için teşekkür ediyoruz.
Daha önceden öğrenci ve öğretmenlerimizle paylaştığımız 'Duygu Panosu' na yazılanlara yakından baktık. Öğrencilerin paylaşımları bizi öyle mutlu etti ki içim umutla doldu.Matematik adına hala bir umut var:)
Duygu Panosu
Proje değerlendirme anketleri, son testler derken galiba gerçekten sonuna geldik.Merak etmeyin sizi o kadar teknik ayrıntıya boğmayacağım ama şunu söylemeden geçemeyeceğim. İlk yaptığımız ankette bir kelime bulutu oluşturmuştuk :Öğrencilere ''Matematik denince aklınıza ne geliyor ?'' diye sormuştuk.En ortada kocaman bir korku ve zor kelimesi vardı.Aynı soruyu yine sorduk.Şimdi ortada eğlence yazıyor.
Bu bile başlı başına bir sonuç bizim için, paylaşmadan edemedim. Bir de başladığımızda matematiğe karşı önyargılıyım diyenlerin oranı dikkat çekecek kadar düştü...Yaşasın!!!
Bu iki kelime bulutu arasında çok fark var. İlkinde 'ZOR','DENKLEM' gibi kelimeler daha çok söylenmişken son ankette 'SABIR','MERAK','EĞLENCE','MUTLULUK' kelimeleri merkezde dikkat çekiyor. Demek ki neymiş :eTwinning değişiştirir....
Sevgili Ayşe Özmen Hocamızın hazırladığı bu 2.5 ay boyunca yaptıklarımızın topluca sergilendiği, kapanış webinarında izlediğimiz videoyu da paylaşmadan edemeyeceğim. eTwinning e dair neredeyse hiç bir bilgisi olmayan bir grubun ortaya çıkardıklarını görmek beni mutlu etti doğrusu.
Demek ki neymiş? : eTwinning öğretir:)
Şimdi biraz da kendimi değerlendirmek istiyorum. Mart blogunda da belirttiğim gibi daha önce bir eTwinning projesinde görev almamıştım ama içine dalmadan öğrenilmiyormuş.Açıkça söylemem gerekirse daha önce Web 2.0 araçlarını derslerimde kullanmamıştım ama yerinde kullanılan Web 2.0 aracı dersi daha dinamik hale getiriyormuş.Daha önce tabi ki de öğrencilerimle güzel bir ilişkim vardı ama bu proje sayesinde onların bireysel ve akademik gelişimine daha fazla etki edebildiğimi gördüm.İlk başta 'Matematik neden var?'diye düşünen öğrencilerimin matematikle aralarındaki buzlar erimeye başladı. Öğretmenliğimde 15 yılı devirdim . Ya mevcut sistemle ders anlatmaya devam edecek ya da gelişen çağın gereklerine ayak uyduracaktım, bu anlamda eTwinning projesi çağa ayak uydurmamın yolunu açtı.
Böylesi güzel bir ekip te ayrıca şansım oldu diye düşünüyorum. Çok sevgili ekip arkadaşlarım Sinem Sümeroğlu, Fidan Cebesoy ,Yusuf Koç , Serpil Esen , Dilek Öztürk, Ayşe Özmen , Şefika Kızılkan Çoban hocalarıma her koşulda saygı çerçevesinde güzel bir paylaşım ortamı oluşturdukları için çok teşekkür ediyorum. Her ne sürç-i lisan ettiysem affola...
Meral Hocam çok güzel etkinlikler yaptığımız, farklı ve nitelikli web2 araçlarını kullandığımız bir ay oldu, sizi ve öğrencilerinizi tebrik ederim.
YanıtlaSil